Au cabinet, nous accompagnons particulièrement les enfants présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) : troubles DYS, TDAH, TSA, difficultés de coordination ou particularités sensorielles.

Notre objectif est d’aider chaque enfant à gagner en autonomie, en confort et en confiance dans son quotidien, à la maison comme à l’école.

​

Le trouble du processus sensoriel

Certains enfants ont des difficultés à traiter correctement les informations sensorielles (bruits, mouvements, toucher, position du corps…).

Cela peut se traduire par :

• une hypersensibilité (bruits, vêtements, contacts)

• un besoin constant de bouger

• une maladresse inhabituelle

• des difficultés d’attention

• des réactions émotionnelles intenses

 

Ces comportements ne sont pas volontaires. Ils reflètent une manière différente pour le cerveau d’organiser les sensations.

 

 

Bilan sensoriel en Essonne (91)

Au cabinet, nous réalisons un bilan sensoriel  afin d’identifier précisément le profil sensoriel de l’enfant.

Ce bilan comprend :

• des observations cliniques

• des tests standardisés

• des questionnaires

• un temps d’échange approfondi avec les parents

 

L’objectif est de comprendre l’origine des difficultés et de proposer des recommandations concrètes, adaptées à la maison et à l’école.

 

 

La thérapie d’intégration sensorielle

Suite au bilan sensoriel, un accompagnement en intégration sensorielle selon Ayres peut être proposé.

 

Les séances sont ludiques et adaptées à l’enfant. Elles peuvent inclure :

• des activités de mouvement

• des jeux d’équilibre et de coordination

• des expériences tactiles

• des exercices favorisant la régulation sensorielle

 

Progressivement, l’enfant apprend à mieux organiser ses sensations, ce qui peut améliorer :

• l’attention

• la coordination

• l’écriture

• l’autonomie

• la gestion des émotions

​

​

 

Si vous souhaitez réaliser un bilan sensoriel en Essonne, vous pouvez prendre rendez-vous directement :

 

 

 

ou vous inscrire sur la liste du cabinet :

​

​

 

​